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右脑创新能力创造属于自己的个性学习方法 |
发布时间:2013-1-7 13:42:05 浏览次数:2156 |
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具备了优秀的理解力的人对事物的探索欲望永无止境,他开始思索属于自己方法,学会开放性的学习方式,博采众长、融会贯通,然后将知识进行整合、发现做出总结。这就是个性的创造,即创新能力。右脑核心部位的脑桥具有绝境逢生的潜能,常常能出人意料地作出“创举”,创新能力深藏其中,可以通过发散性思维粘贴、创新贴图、映像作文来训练。如果你常常感觉到力不从心、脑汁绞尽也想不出一个好点子、好创意,如果你常常觉得孩子很“异想天开”,经常问些稀奇古怪的问题,那么你的思维已经定式了。成人习惯运用左脑思考,比较容易形成定向思维,没有打破常规的做法,很难推陈出新,所以有时候很难理解孩子的奇思妙想。 爱育幼童加盟总部专家认为每个孩子都是天才,他们常常有很多的奇思妙想,但是这些新奇的想法往往被家长斥之为荒谬、异想天开、不可能等等,采取制止、喝斥、阻拦等方式,严重制约了孩子的创造性思维,久而久之,孩子的天分被抑制消灭,长大后变成:毫无想法、反应缓慢、见解平常。 0—12岁的孩子是创造力最旺盛的时期,右脑教育http://www.dv37.com/jiaoyu/aiyou/能够从分挖掘孩子的创新能力,从游戏中充分发挥自己的想象力,让孩子能够从小就有自己的想法,鼓励并充分让孩子的创新思维发挥出来。创新能力出众,随之而来的就是竞争力的出色,面对众多的竞争者,便能从容应对,技压群雄! 爱育幼童教育集团是集研发、生产、教学、推广于一体的儿童大脑潜能教育科研机构,下设研究机构,设计机构,生产机构,教学机构.学校,幼儿园,网络行销机构,市场扩展机构。提供胎教、早教、幼教系统的右脑全脑理论课程体系,潜智数学课程体系,思维导图阅读课程体系,右脑识字课程体系,高频率英语外语课程体系,潜智专注力课程体系,右脑超速记忆课程体系,右脑全脑绘画课程体系及教具学具玩具,每年投资大量的研发经费,为孩子们研发出数十种教玩具推向市场,弥补了早教幼教市场的空缺,为孩子们带来福音。 爱育幼童秉承了美国哈佛大学罗纳德.柯图拉克教授的脑科学探索理论、艾登博士的潜意识输入法、罗杰斯佩里的"右脑分工理论"、中国台湾爱育幼童专家的潜智理论及儿童思维理论、右脑图形记忆理论等右脑精华,经过专家团队的精心研究实践,研发出了适合0—7岁,7-12岁儿童大脑各种潜能教育http://ayytong.dv37.com/的系列教具、学具、玩具。这些学具教具玩具的系统性、可操作性、独特性及显效性已经创国际先例。 爱育幼童加盟品牌自2002年在海外成立以来,以其专业性、科学性、系统性、全面性、兴趣浓、显效快等特点始终立于国际同行业榜首,在中国已经成为同业的领军品牌。从2008年10月入驻大陆至今,短短时间内,在国内各省市的大中城市设立了100多家网络分销公司和170多家培训学校。直接受益的家庭及儿童近350万。爱育幼童教育的目标是全面的人格教育,其根源在于心智教育,我们会从教养、心育、智育、食育、体育、感觉教育等所有方面平衡地进行指导,提倡进行左右脑平衡发育的教育。
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